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The Procedures in the Teaching of History: Strengths and Weaknesses in Relation to the Study Program and the Current Curricular Policy

Tekijä Naranjo Segura, Juan Carlos, Carvajal Barrantes, Marvin

Julkaistu 2023

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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“Ética, Estética y Ciudadanía”, a memorizational approach

Tekijä Álvarez Rivera, Josseth, Chaves Valverde, Martha Stephanie, Rodríguez Vargas, María José

Julkaistu 2023

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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Reflections on the impact of discriminatory practices in the construction of citizenship in students with physical disabilities from the Cartago Night School, Costa Rica

Tekijä Badilla Sánchez, Sinaí, Blanco Ortiz, Mariana, Castillo Cedeño, Yendry, Quesada Brenes, Karol

Julkaistu 2023

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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Participatory Cartography as a Didactic Strategy in the Teaching of Citizenship Education

Tekijä Zúñiga Villalobos, Dylan

Julkaistu 2023

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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Between theory and practice. The civic education component and the learning obtained by a group of students graduated from the BEESEC of the UNA

Tekijä Blanco Chacón, Luis, Benavides Mora, Luis, Gómez Gamboa, Verónica, Murillo Guzmán, Luis Adrián

Julkaistu 2023

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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Book Review: Enseñanza de las ciencias sociales. Pensar, sentir, hacer, by Paulina Latapí Escalante

Tekijä Valencia Castañeda, Lucía

Julkaistu 2023

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Epistemological Problem of Historical Causality in History Teaching: The role of Causes in the Explanations of Eight Social Studies Teachers

Tekijä Meléndez Montero, Arturo

Julkaistu 2023

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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Representations through Cinema: The Interpretation of Historical Processes for the Teaching of Social Studies

Tekijä Calvo Alpízar, Paula Valeria, González Cascante, Diego

Julkaistu 2023

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Historical time in Secondary Education: An Analysis of the Conceptual and Methodological Notions of Teachers from the San José Norte Region, during 2021 and 2022

Tekijä Naranjo Segura, Juan Carlos, Carrión Jiménez, Verónica, Céspedes Cedeño, Alejandra, Ureña Bonilla, Steven

Julkaistu 2023

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Place-Based Learning (PBL) and the use of everyday experience: review of a didactic proposal for fieldwork to learn Geography

Tekijä Retana Quirós, Daniela

Julkaistu 2023

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Social Representations, Subjectivities and Territory: The Metamorphosis during the Initial Teacher Training of students of I and IV level, in the Teaching Career of Social Studies...

Tekijä Meza Bolaños, Ruth, Moya Fernández, Yasmine, Cordero Benavides, Josué, Calderón Hernández, Axel

Julkaistu 2023

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Resignifying Interculturality in the Costa Rican Educational System

Tekijä Salazar Chavarría, Kenett

Julkaistu 2023

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A Responsible Critical Reflection for Citizen Formation in Times of Conquests

Tekijä González Rivero, Berta Margarita

Julkaistu 2023

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Social Studies, Political Culture and Citizenship: Interview with Professor Carlos Bolaños Chaves

Tekijä Mathiew Morales, Luis

Julkaistu 2023

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Editorial: “School acts: a practice in decline”

Tekijä Nair Godoy, Julieta

Julkaistu 2023

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Experience of Curriculum by Competence Implementation with the Axis Introduction to Citizen and Professional Performances

Tekijä Sergueyevna Golovina, Natalia

Julkaistu 2023

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A thought that transcends. Peter Seixas and his contributions to the development of Historical Thought

Tekijä Chávez Preisler, Carolina

Julkaistu 2024

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Historical Thinking and Educational Policy in Colombia. Possibilities of a proposal for curricular reform

Tekijä Ibagón, Nilson Javier, Castro López, Óscar Armando, Chaves, Luz Yehimy

Julkaistu 2024

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History and memory in the Chilean school. Contributions from Historical Thinking to teach difficult histories

Tekijä González Calderón, Fabián

Julkaistu 2024

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Students’ considerations on the resistance actions during the Chilean dictatorship from the ethical dimension of historical thinking

Tekijä Soto Yonhson, Andrés, Jiménez, María Soledad

Julkaistu 2024

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