11321
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Game and Gamification: Educational Innovation in a Society in Continuous Change
von Gil Quintana, Javier, Prieto Jurado, Elizabeth
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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11322
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Applicability of Emergent Pedagogies to E-Learning
von Mora-Vicarioli, Francisco, Salazar-Blanco, Kathya
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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11324
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Learning Theories and their Relation to Costa Rican Environmental Education
von Mesén Mora, Luis Diego
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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11325
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Decolonial Thinking and Configuration of Decolonial Competencies
von Ortiz Ocaña, Alexander Luis, Arias López, María Isabel, Pedrozo Conedo, Zaira Esther
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Editorial
von Zúñiga Vargas, Juan Pablo
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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World of Life, Habitus, and Reproduction in the Analysis of Social Segmentation of Chilean Education
von Sánchez Oñate, Alejandro
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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11330
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Challenges for University Teaching from the Pedagogy of Autonomy
von Valdivia Durán, Stephanie
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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11331
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Rebellious Pedagogy: Proposal to Face the Relations of Power in the Educational Setting
von Robles Murillo, Keylor
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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11332
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Transdisciplinarity: From Nicolescu's Postulates to Morin's Complex Thinking and their Repercussion in the Educational Setting
von Zamora-Araya, José Andrey
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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11333
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Unconscious Transmission in Culture and Education
von Morales Barrera, Mónica
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Education as a Human Right, Perspective from Costa Rican Mathematical Education
von Zumbado-Castro, Marianela
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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In Search of Educational Inclusion A Classroom Proposal from Cooperative Learning and IRCTs
von García Pajares, Rodrigo
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Is There a Decrease in the Amount of Vocabulary of Freshmen in Higher Education? Longitudinal Analysis
von Zapico, Martín Gonzalo, Degregori, Lucía, Berardo, Itatí
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Narratives of Professor Guillermo Ramírez Saravia While Teaching Accounting
von Ramírez Roldán, José David
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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The Curriculum in the Costa Rican Context: Proposal of Definitions for Its Conceptualization
von Toruño Arguedas, César
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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