La teoría en la práctica educativa: una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera "enseñanza de la matemática asistida por computadora"
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Autores: | , , |
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Formato: | informe |
Data de Publicação: | 2011 |
Descrição: | Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Matemática, 2011 |
País: | RepositorioTEC |
Recursos: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
Repositorio: | RepositorioTEC |
OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/724 |
Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2238/724 |
Access Level: | acceso abierto |
Palavra-chave: | Enseñanza de la matemática asistida por computadora Práctica educativa Investigación educativa Experiencias educativas Educación media Aspectos sociales |