La educación lingüística de los estudiantes dominicanos del segundo ciclo del nivel básico. Del vocabulario cacográfico a las reglas de mayor rentabilidad ortográfica
Đã lưu trong:
| Tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | tesis doctoral |
| Ngày xuất bản: | 2013 |
| Miêu tả: | Tesis del Doctorado en Educación de 314 páginas en formato pdf |
| Quốc gia: | ReUNED |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad Estatal a Distancia |
| Repositorio: | ReUNED |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/987 |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/987 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Từ khóa: | educación lingüística estudiantes dominicanos segundo ciclo del nivel básico vocabulario cacográfico reglas de mayor rentabilidad ortográfica |