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¿Leer como espectadores o partícipes críticos?
par Fallas Escobar, Christian, Porras Núñez, Mariela
Publié 2018
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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The Need to Empower Future Teachers
par Fallas Escobar, Christian
Publié 2010
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Challenging the Monolingual Bias in EFL Programs: Towards a Bilingual Approach to L2 Learning
par Fallas Escobar, Christian
Publié 2016
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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