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Inquiry-Based Learning as a Complementary Method in an Integrated English Course
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2023
Институт: Universidad Técnica Nacional
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Propuesta de Secuencia Didáctica Apoyada en Inteligencia Artificial Generativa para un Curso Universitario de Inglés
по Navas-Brenes, César Alberto
Опубликовано 2025
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Analyzing a group of EFL learners’ products Of two dictations: foreseeing orthographical difficulties and planning pronunciation exercises
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2014
Институт: Universidad de Costa Rica
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The acquisition of a series of phrasal verbs in the course integrated English I at the University of Costa Rica
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2018
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GROUP WORK IN A READING STRATEGIES COURSE
по Navas-Brenes, César Alberto
Опубликовано 2019
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Management of a Virtual Learning Environment: The Case of the English Composition II Course at the University of Costa Rica
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2021
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Teaching and Assessing the English Passive Voice Inductively
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2023
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Observing student´s syntactic errors and the perceptions towards writing in the composition course LM-1235
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2017
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Using the webquest model as alternative assessment in the course LM-1001 Integrated English I at the University of Costa Rica
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2013
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Analyzing an oral narrative using discourse analysis tools: observing how spoken language works
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2005
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Analyzing a problem-solution pattern in the transcription of a conversation: suggestions for the EFL classroom
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2005
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The language laboratory and the EFL course / El laboratorio de idiomas y la clase de inglés como lengua extranjera
по Navas Brenes, César Alberto
Опубликовано 2006
Институт: Universidad de Costa Rica
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