Quesada Aguilar, M. A. (2014). La pertinencia del currículo en la enseñanza y el aprendizaje de las prácticas musicales académicas en la educación superior costarricense. La Escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica (1971-1991).
Chicago Style aipamenaQuesada Aguilar, Marco Antonio. La Pertinencia Del Currículo En La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Prácticas Musicales Académicas En La Educación Superior Costarricense. La Escuela De Artes Musicales De La Universidad De Costa Rica (1971-1991). 2014.
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