Etapa básica de música, U.C.R., Sede Guanacaste: una experiencia de innovación curricular
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| Autor: | |
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| Formato: | capítulo de libro |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Descripción: | La innovación es un tema complejo que presenta desafíos permanentes para una sociedad cambiante. Está caracterizada por un dinamismo que la aleja de lo dado y probable, orientadora hacia lo divergente y original, con el fin de diversificar las respuestas posibles. Sin embargo, los logros de la innovación pronto se convierten en un nuevo ente de desprendimiento, desde donde debemos imaginar desenlaces alternativos para nuestros esfuerzos de búsqueda. |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99870 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10669/99870 |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN INNOVACIÓN EDUCACIONAL LIDERAZGO estadísticas educación musical Guanacaste |