Propuesta de estrategias metodológicas para el contenido curricular “Oscilaciones y ondas mecánicas” que propicie el aprendizaje significativo en el estudiantado que asiste al curso Laboratorio de Física General II de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente durante el II semestre del 2020
Đã lưu trong:
| Tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | proyecto fin de carrera |
| Ngày xuất bản: | 2020 |
| Miêu tả: | Proyecto de graduación para optar por el grado de Licenciatura en Docencia, Universidad Estatal a Distancia |
| Quốc gia: | Kérwá |
| Tổ chức giáo dục: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/86289 |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/10669/86289 |
| Từ khóa: | estrategias metodológicas aprendizaje significativo laboratorio de Física oscilaciones y ondas mecánicas |