Propuesta de estrategias metodológicas para el contenido curricular “Oscilaciones y ondas mecánicas” que propicie el aprendizaje significativo en el estudiantado que asiste al curso Laboratorio de Física General II de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente durante el II semestre del 2020
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| Συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | proyecto fin de carrera |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2020 |
| Περιγραφή: | Proyecto de graduación para optar por el grado de Licenciatura en Docencia, Universidad Estatal a Distancia |
| Χώρα: | Kérwá |
| Ίδρυμα: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/86289 |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10669/86289 |
| Λέξη-Κλειδί : | estrategias metodológicas aprendizaje significativo laboratorio de Física oscilaciones y ondas mecánicas |