Castillo Céspedes, M. J. (2022). Análisis didáctico de lecciones de libros de texto sobre proporcionalidad basado en el enfoque ontosemiótico: Implicaciones para la formación de profesores.
Styl ChicagoCastillo Céspedes, María José. Análisis Didáctico De Lecciones De Libros De Texto Sobre Proporcionalidad Basado En El Enfoque Ontosemiótico: Implicaciones Para La Formación De Profesores. 2022.
Citace podle MLACastillo Céspedes, María José. Análisis Didáctico De Lecciones De Libros De Texto Sobre Proporcionalidad Basado En El Enfoque Ontosemiótico: Implicaciones Para La Formación De Profesores. 2022.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..