Jadán Guerrero, J. L. (2016). Interfaces de usuario tangibles para fortalecer la interacción en el proceso de lectura inicial aplicada a estudiantes con síndrome de down.
Styl cytowania ChicagoJadán Guerrero, Janio Lincon. Interfaces De Usuario Tangibles Para Fortalecer La Interacción En El Proceso De Lectura Inicial Aplicada a Estudiantes Con Síndrome De Down. 2016.
Styl cytowania MLAJadán Guerrero, Janio Lincon. Interfaces De Usuario Tangibles Para Fortalecer La Interacción En El Proceso De Lectura Inicial Aplicada a Estudiantes Con Síndrome De Down. 2016.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..