Sobalvarro Chavarría, L. M. (2015). Geometría en movimiento: Efecto de su aplicación sobre el aprendizaje de la noción de objeto según la forma, para el ciclo de transición de la educación preescolar.
シカゴスタイル引用形Sobalvarro Chavarría, Laura Marcela. Geometría En Movimiento: Efecto De Su Aplicación Sobre El Aprendizaje De La Noción De Objeto Según La Forma, Para El Ciclo De Transición De La Educación Preescolar. 2015.
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