Ordóñez Lacayo, K., Solís Worsfold, D., & Rojas Rojas, G. D. (2018). Análisis del funcionamiento diferencial del ítem bajo el marco de la teoría de respuesta al ítem en la prueba de aptitud académica.
Styl cytowania ChicagoOrdóñez Lacayo, Kenner, Diego Solís Worsfold, y Guaner David Rojas Rojas. Análisis Del Funcionamiento Diferencial Del ítem Bajo El Marco De La Teoría De Respuesta Al ítem En La Prueba De Aptitud Académica. 2018.
Styl cytowania MLAOrdóñez Lacayo, Kenner, Diego Solís Worsfold, y Guaner David Rojas Rojas. Análisis Del Funcionamiento Diferencial Del ítem Bajo El Marco De La Teoría De Respuesta Al ítem En La Prueba De Aptitud Académica. 2018.
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