Ordóñez Lacayo, K., Solís Worsfold, D., & Rojas Rojas, G. D. (2018). Análisis del funcionamiento diferencial del ítem bajo el marco de la teoría de respuesta al ítem en la prueba de aptitud académica.
Chicago Style CitationOrdóñez Lacayo, Kenner, Diego Solís Worsfold, i Guaner David Rojas Rojas. Análisis Del Funcionamiento Diferencial Del ítem Bajo El Marco De La Teoría De Respuesta Al ítem En La Prueba De Aptitud Académica. 2018.
Cita MLAOrdóñez Lacayo, Kenner, Diego Solís Worsfold, i Guaner David Rojas Rojas. Análisis Del Funcionamiento Diferencial Del ítem Bajo El Marco De La Teoría De Respuesta Al ítem En La Prueba De Aptitud Académica. 2018.
Atenció: Aquestes cites poden no estar 100% correctes.