Fallas Villalobos, V. R. (2020). Comprensión lectora en secundaria: Una estrategia de mediación pedagógica usando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
シカゴスタイル引用形Fallas Villalobos, Viviana Rebeca. Comprensión Lectora En Secundaria: Una Estrategia De Mediación Pedagógica Usando Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación (TIC). 2020.
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