Criterios de corrección para las pruebas de: representación gráfica de una cantidad, representación gráfica del aumento de una cantidad, representación gráfica de la disminución de una cantidad.
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Formato: | informe |
Fecha de Publicación: | 1987 |
Descripción: | La investigación contienen criterios de ubicación y ejemplos gráficos que permiten visualizar cada nivel y su respectivo logro. Además, se anotan algunas breves explicaciones con los las características de producción que los niños tienen en cada etapa. |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/89076 |
Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/60 https://hdl.handle.net/10669/89076 |
Palabra clave: | PRUEBAS CORRECCIÓN DE PRUEBAS MATEMÁTICAS NIÑOS DIBUJOS APRENDIZAJE TESTS PROOFREADING MATHS CHILDREN DRAWINGS LEARNING |