Aporte de la teoría piagetina para la enseñanza del concepto de infinito a partir de la experiencia de aprendizaje de los docentes
Shranjeno v:
| Autores: | , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Opis: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente |
| País: | Kérwá |
| Institucija: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96033 |
| Online dostop: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/8597 https://hdl.handle.net/10669/96033 |
| Ključna beseda: | APRENDIZAJE CAPACITACION DOCENTE INFINITO MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA TEORIA DEL CONOCIMIENTO |