Caracterización del sentido numérico en el aprendizaje de la multiplicación con números racionales positivos para docentes de matemática en formación de la Universidad de Costa Rica

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores:	González Mora, Dayana Paola, Jiménez Ruiz, Adriana Vanessa, Sibaja Elizondo, María Nohely, Solórzano Jandres, Katherine Yuliana
Formato:	proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:	2022
Descripción:	UCR::Docencia::Artes y Letras::Facultad de Letras::Escuela de Lenguas Modernas
País:	Kérwá
Institución:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/95389
Acceso en línea:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20004 https://hdl.handle.net/10669/95389
Palabra clave:	CAPACITACION DOCENTE MATEMATICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA MULTIPLICACION NUMEROS RACIONALES PROFESORES DE MATEMATICAS - FORMACION PROFESIONAL Universidad de Costa Rica