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Hernández Sequeira, F. d. M. (2018). El portafolio como sistema de estrategias constructivistas para el fortalecimiento y evaluación de la competencia pensamiento analítico, en estudiantes de décimo año de un colegio académico diurno, durante el ciclo lectivo 2014.

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Hernández Sequeira, Flor de María. El Portafolio Como Sistema De Estrategias Constructivistas Para El Fortalecimiento Y Evaluación De La Competencia Pensamiento Analítico, En Estudiantes De Décimo Año De Un Colegio Académico Diurno, Durante El Ciclo Lectivo 2014. 2018.

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Hernández Sequeira, Flor de María. El Portafolio Como Sistema De Estrategias Constructivistas Para El Fortalecimiento Y Evaluación De La Competencia Pensamiento Analítico, En Estudiantes De Décimo Año De Un Colegio Académico Diurno, Durante El Ciclo Lectivo 2014. 2018.

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