Fortalecimiento del proceso de inducción general para el personal de nuevo ingreso a la Asamblea Legislativa de la República de Costa Rica
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Descripción: | Debido a la importancia, en el apoyo de la labor de las y los legisladores es que se ha seleccionado para este TFIA el tema de la Inducción General al personal de nuevo ingreso, por el impacto que tiene en el cumplimiento de la misión de la Asamblea Legislativa, en los procesos de formación de la ley y el control político. Actualmente el Departamento de Recursos Humanos, no realiza procesos de inducción al personal de nuevo ingreso fuera del inicio del periodo constitucional, cada cuatro años, lo que se hace cuando se recluta es que se les da a conocer los trámites básicos respecto a su puesto, tales como vacaciones, reconocimiento de anualidades, carrera profesional, entre otros. Esta información se brinda verbalmente o mediante correo electrónico a la persona que ingresa. Por otra parte, otra de las razones para abordar este tema de investigación, es que la Contraloría General de la República realiza una evaluación de la gestión institucional del sector pública cada año, mediante el Índice de Calidad de Gestión (ICG). En ese índice, una de las variables evaluadas corresponde al proceso de Capital Humano, en el que la Inducción al personal de nuevo ingreso, constituye un elemento fundamental para el desarrollo eficaz y eficiente de las instituciones, específicamente en el desempeño de los Departamentos de Recursos Humanos. (CGR, 2018) En años anteriores la Asamblea Legislativa ha tenido una calificación deficiente en el rubro de la Inducción al personal de nuevo ingreso, por lo tanto, se visualiza la importancia de fortalecer el programa de Inducción General para personal de nuevo ingreso de manera permanente e incidir positivamente en la calificación que otorga el ICG a la institución. |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/87450 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10669/87450 |
| Palabra clave: | Conectivismo Factores Psicosociales Inducción de Personal Andragogía PSICOLOGÍA OCUPACIONAL |