Recuperación histórico-crítica de la experiencia educativa de Circo Social desde la Educación No Formal: caso específico del proyecto de Circo Social, el Circo Fantazztico, con población infantil y adolescente en situación de vulnerabilidad social en el cantón de Pérez Zeledón

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Gutiérrez Monge, Daniela
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2019
Descripción:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Administración Educativa
País:Kérwá
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97077
Acceso en línea:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/8589
https://hdl.handle.net/10669/97077
Palabra clave:CIRCOS - ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION NO FORMAL - PEREZ ZELEDON (SAN JOSE, COSTA RICA)
MARGINALIDAD SOCIAL - PEREZ ZELEDON (SAN JOSE, COSTA RICA)
TRABAJO SOCIAL CON ADOLESCENTES