Cerdas Núñez, J., Castillo Cedeño, R., Castro Pérez, M., Hernández Herrera, N., & Hidalgo Chinchilla, R. M. (2016). Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: Estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).
Chicago ZitierstilCerdas Núñez, Jeannette, Rocío Castillo Cedeño, Marianella Castro Pérez, Nohemí Hernández Herrera, und Rosa María Hidalgo Chinchilla. Calidad De Las Interacciones Pedagógicas Que Promueven Docentes De Educación Preescolar En Grupos De Niños Y Niñas De Edades Entre 5 Y 7 Años En Centros Públicos Y Privados Del Gran Área Metropolitana: Estudio Interuniversitario a Partir Del Instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System). 2016.
MLA ZitierstilCerdas Núñez, Jeannette, et al. Calidad De Las Interacciones Pedagógicas Que Promueven Docentes De Educación Preescolar En Grupos De Niños Y Niñas De Edades Entre 5 Y 7 Años En Centros Públicos Y Privados Del Gran Área Metropolitana: Estudio Interuniversitario a Partir Del Instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System). 2016.