Chacón Vásquez, R., & Salas Chavarría, S. (2006). Fundamentos teórico-metodológicos de los equipos interdisciplinarios en escuelas de atención prioritaria de PROMECUM para el abordaje de las manifestaciones de violencia escolar.
Citación estilo ChicagoChacón Vásquez, Rosa, y Silvia Salas Chavarría. Fundamentos Teórico-metodológicos De Los Equipos Interdisciplinarios En Escuelas De Atención Prioritaria De PROMECUM Para El Abordaje De Las Manifestaciones De Violencia Escolar. 2006.
MLA引文Chacón Vásquez, Rosa, y Silvia Salas Chavarría. Fundamentos Teórico-metodológicos De Los Equipos Interdisciplinarios En Escuelas De Atención Prioritaria De PROMECUM Para El Abordaje De Las Manifestaciones De Violencia Escolar. 2006.
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