La mirada invisible: un estudio sobre el uso de Mediación Virtual en la Escuela de Filosofía de la Universidad de Costa Rica
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Autor: | |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Descripción: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/98146 |
Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19187 https://hdl.handle.net/10669/98146 |
Palabra clave: | ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS - EVALUACION ENSEÑANZA SUPERIOR - TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIA EDUCATIVA - COSTA RICA |