Como pensamos desde este lado de río: cultura académica y toma de decisiones.
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| Autor: | |
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| Formato: | informe |
| Fecha de Publicación: | 1999 |
| Descripción: | Este estudio ofrece una visión muy particular sobre el seguimiento que se le puede dar a los planes de estudio propuestos en la Universidad de Costa Rica durante la administración 92-96, específicamente, en la escuela de Antropología. Para ello, se centra en la visión y el contexto cultural y social que sirven de marco a estas propuestas. Con este fin, se teje una descripción alrededor de los antecedentes que dieron origen a esta propuesta, así como una situación del ambiente y la cultura académica que se vive en este entorno. Por otra parte, se refiere a la incidencia de los procesos de modernización y globalización, y su impacto en la institución universitaria, cosa que, de alguna manera, repercute en el diseño o aplicación y seguimiento de planes. Asimismo, se trabaja sobre la normativa universitaria y las contradicciones que subyacen entre los principios y la aplicación de esta |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/88666 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/148 https://hdl.handle.net/10669/88666 |
| Palabra clave: | GLOBALIZACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR CULTURA PROGRAMA DE ESTUDIOS TOMA DE DECISIONES POLÍTICA EDUCATIVA GLOBALIZATION HIGHER EDUCATION CULTURE STUDY PROGRAM DECISION MAKING EDUCATIONAL POLICY |