Soto Monge, I. S. (2019). El modelo pedagógico de la Carrera de Historia del Arte en la Universidad de Costa Rica (1970-2017): Un estudio de caso.
Dyfyniad Arddull ChicagoSoto Monge, Ivannia Sofía. El Modelo Pedagógico De La Carrera De Historia Del Arte En La Universidad De Costa Rica (1970-2017): Un Estudio De Caso. 2019.
Dyfyniad MLASoto Monge, Ivannia Sofía. El Modelo Pedagógico De La Carrera De Historia Del Arte En La Universidad De Costa Rica (1970-2017): Un Estudio De Caso. 2019.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.