ARE THEY READY? A study about preservice mathematics teachers’ education in Costa Rica
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Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Descripción: | TFG de profesora becaria de la Universidad de Costa Rica |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
Lenguaje: | Inglés |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/87588 |
Acceso en línea: | https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-03-2557-2 https://hdl.handle.net/10669/87588 |
Palabra clave: | knowledge for teaching mathematics mathematics beliefs opportunities to learn TEDS-M mathematics teacher education PSTs ENSEÑANZA SUPERIOR MATEMÁTICAS |