ARE THEY READY? A study about preservice mathematics teachers’ education in Costa Rica

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả: Alfaro Víquez, Helen
Định dạng: tesis doctoral
Ngày xuất bản:2022
Miêu tả:TFG de profesora becaria de la Universidad de Costa Rica
Quốc gia:Kérwá
Tổ chức giáo dục:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Ngôn ngữ:Inglés
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/87588
Truy cập trực tuyến:https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-03-2557-2
https://hdl.handle.net/10669/87588
Từ khóa:knowledge for teaching mathematics
mathematics beliefs
opportunities to learn
TEDS-M
mathematics teacher education
PSTs
ENSEÑANZA SUPERIOR
MATEMÁTICAS