Arias Obando, K., Chacón Méndez, M., Fonseca Serrano, M., Herrera Quesada, M. F., Molina Sibaja, M., & Porras Jiménez, C. (2021). Análisis de cumplimiento de las metas para el logro de la igualdad de género, según la Agenda 2030, en la Red de Escuelas Asociadas a la Unesco del Gran Área Metropolitana: Aportes de la orientación.
Citación estilo ChicagoArias Obando, Kyara, Margareth Chacón Méndez, Monserrath Fonseca Serrano, María Fernanda Herrera Quesada, Monserrat Molina Sibaja, y Christopher Porras Jiménez. Análisis De Cumplimiento De Las Metas Para El Logro De La Igualdad De Género, Según La Agenda 2030, En La Red De Escuelas Asociadas a La Unesco Del Gran Área Metropolitana: Aportes De La Orientación. 2021.
MLA citiranjeArias Obando, Kyara, et al. Análisis De Cumplimiento De Las Metas Para El Logro De La Igualdad De Género, Según La Agenda 2030, En La Red De Escuelas Asociadas a La Unesco Del Gran Área Metropolitana: Aportes De La Orientación. 2021.