Resignificación de la integral definida a partir de la práctica de acumulación: experiencia de aprendizaje en el curso de funciones Riemann integrables de la carrera bachillerato y licenciatura en educación matemática
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| লেখক: | , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | proyecto fin de carrera |
| প্রকাশনার তারিখ: | 2023 |
| বিবরন: | UCR::Docencia::Ciencias Básicas::Facultad de Ciencias::Escuela de Matemática |
| দেশ: | Kérwá |
| প্রতিষ্ঠান: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97194 |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20528 https://hdl.handle.net/10669/97194 |
| মুখ্য শব্দ: | INTEGRALES DEFINIDAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - EVALUACION MATEMATICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA METODOS DE ENSEÑANZA PROFESORES DE MATEMATICAS - FORMACION PROFESIONAL |