Musicomatemática: una propuesta metodológica para los procesos de enseñanza de las nociones del cálculo por medio de la música en el ciclo Transición de la educación inicial

 

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Opis bibliograficzny
Autorzy: Acuña Ortega, Silvia Elena, Garro Sancho, Mónica, Jiménez Pereira, Karen, Marín Chacón, María José, Quirós Salazar, Marcela, Rojas Lizano, María de los Angeles
Format: proyecto fin de carrera
Data wydania:2009
Opis:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente
Kraj:Kérwá
Instytucja:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97735
Dostęp online:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20000
https://hdl.handle.net/10669/97735
Słowo kluczowe:EDUCACION PREESCOLAR
MATEMATICAS
MUSICA ESCOLAR