Diseño de una propuesta pedagógica para el rescate de la identidad guanacasteca usando el método musical Carl Orff, dirigido al estudiantado de preescolar de la escuela rural de Río Naranjo, Bagaces, en el periodo lectivo, 2021- 2022
محفوظ في:
| المؤلف: | |
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| التنسيق: | proyecto fin de carrera |
| تاريخ النشر: | 2022 |
| الوصف: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente |
| البلد: | Kérwá |
| المؤسسة: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97977 |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19340 https://hdl.handle.net/10669/97977 |
| كلمة مفتاحية: | GUANACASTE (COSTA RICA) - VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES IDENTIDAD CULTURAL - RIO NARANJO (COSTA RICA) MUSICA - EDUCACION Y ESTUDIO MUSICA - METODOS DE ENSEÑANZA NIÑOS PREESCOLARES - VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES - RIO NARANJO (COSTA RICA) Orff, Carl |