El proceso de enseñanza-aprendizaje de la oralidad en estudiantes de secundaria de tres colegios costarricenses de Tercer Ciclo y Educación Diversificada
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Autores: | , , |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Descripción: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97474 |
Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/21180 https://hdl.handle.net/10669/97474 |
Palabra clave: | COMPETENCIA COMUNICATIVA - EVALUACION COMPETENCIA COMUNICATIVA - METODOS DE ENSEÑANZA COMUNICACION ORAL - ENSEÑANZA SECUNDARIA - COSTA RICA COMUNICACION ORAL - EVALUACION ESPAÑOL - ENSEÑANZA SECUNDARIA |