Estrategia didáctica para la enseñanza de la escritura de textos argumentativos de los estudiantes de décimo año de Pan-American School

 

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Awdur: Solís González, Mariela María
Fformat: proyecto fin de carrera
Dyddiad Cyhoeddi:2022
Disgrifiad:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente
Gwlad:Kérwá
Sefydliad:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/95831
Mynediad Ar-lein:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/22320
https://hdl.handle.net/10669/95831
Allweddair:ARGUMENTOS
ARTE DE ESCRIBIR - ENSEÑANZA SECUNDARIA
ARTE DE ESCRIBIR - METODOS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Pan-American School (Costa Rica) - ESTUDIANTES - INVESTIGACIONES
RAZONAMIENTO