Kit de apoyo a los procesos de comprensión lectora por medio de una adaptación de la herramienta Clickers para la biblioteca escolar de la Escuela San Francisco de Asís de Heredia II ciclo de educación general básica
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Descripción: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97641 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19604 https://hdl.handle.net/10669/97641 |
| Palabra clave: | BIBLIOTECAS ESCOLARES COMPRENSION DE LECTURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Escuela San Francisco de Asis (Heredia, Costa Rica) INTERNET INALAMBRICO SISTEMAS MOVILES DE COMUNICACION TECNOLOGIA EDUCATIVA |