Exclusión simbólica-cultural y resistencia indígena ante la educación formal: el caso del Liceo de Térraba
保存先:
| 著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2015 |
| その他の書誌記述: | Tesis (licenciatura en sociología) |
| 国: | Kérwá |
| 機関: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/29050 |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/2284 https://hdl.handle.net/10669/29050 |
| キーワード: | SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION TERRABA (PUEBLO INDIGENA COSTARRICENSE) - VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES DISCRIMINACION EN LA EDUCACION - TERRABA (BUENOS AIRES, PUNTARENAS, COSTA RICA) LICEO DE TERRABA (COSTA RICA) TERRABA (PUEBLO INDIGENA COSTARRICENSE) - HISTORIA LICEO DE TERRABA (COSTA RICA) - ASPECTOS SOCIALES EDUCACION INDIGENA - TERRABA (BUENOS AIRES, PUNTARENAS, COSTA RICA) DESERCION (EDUCACION) - TERRABA (BUENOS AIRES, PUNTARENAS, COSTA RICA) |