Exclusión simbólica-cultural y resistencia indígena ante la educación formal: el caso del Liceo de Térraba
Gorde:
| Egilea: | |
|---|---|
| Formatua: | proyecto fin de carrera |
| Argitaratze data: | 2015 |
| Deskribapena: | Tesis (licenciatura en sociología) |
| Herria: | Kérwá |
| Erakundea: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/29050 |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/2284 https://hdl.handle.net/10669/29050 |
| Gako-hitza: | SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION TERRABA (PUEBLO INDIGENA COSTARRICENSE) - VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES DISCRIMINACION EN LA EDUCACION - TERRABA (BUENOS AIRES, PUNTARENAS, COSTA RICA) LICEO DE TERRABA (COSTA RICA) TERRABA (PUEBLO INDIGENA COSTARRICENSE) - HISTORIA LICEO DE TERRABA (COSTA RICA) - ASPECTOS SOCIALES EDUCACION INDIGENA - TERRABA (BUENOS AIRES, PUNTARENAS, COSTA RICA) DESERCION (EDUCACION) - TERRABA (BUENOS AIRES, PUNTARENAS, COSTA RICA) |