Inteligencia Artificial: Deteriorante del Pensamiento Crítico
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|---|---|
| Format: | artículo original |
| Estat: | Versión publicada |
| Data de publicació: | 2026 |
| Descripció: | El uso de la inteligencia artificial ha transformado la forma en que las personas aprenden, investigan y trabajan. Aunque estas herramientas facilitan tareas y brindan respuestas rápidas, su uso excesivo puede afectar la autonomía cognitiva y deteriorar el pensamiento crítico. Al ofrecer soluciones inmediatas, la IA puede reducir la reflexión, el análisis y la formulación de juicios propios, generando una dependencia tecnológica que debilita la capacidad de pensar de manera independiente. Diversos estudios demuestran que los estudiantes que dependen más de la IA tienden a reflexionar menos y presentan un menor rendimiento en la resolución de problemas complejos. Además, el uso masivo de estas herramientas ha cambiado la forma en que las personas abordan el conocimiento: buscan respuestas automáticas en lugar de debatir o investigar profundamente. El trabajo también advierte sobre los riesgos de la desinformación y los sesgos presentes en los modelos de IA, los cuales pueden reproducir prejuicios y errores humanos. Por ello, se destaca la importancia de utilizar la IA con criterio, verificando siempre la información que genera y fomentando prácticas que mantengan activa la capacidad de análisis, cuestionamiento y juicio crítico. |
| Pais: | Portal de Revistas TEC |
| Institution: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas TEC |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/8243 |
| Accés en línia: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/delzacate/article/view/8243 |