Traductor LESCO: un esfuerzo puntual en el apoyo al proceso de aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva

 

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Bibliografiske detaljer
Autores: Serrato-Romerom, Johan, Chacón-Rivas, Mario
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Fecha de Publicación:2016
Beskrivelse:El Tecnológico de Costa Rica (TEC), en respuesta a la atención de estudiantes con algúntipo de discapacidad, ha realizado constantes esfuerzos en adaptación de la infraestructurafísica y, más recientemente, en la adaptación de sus medios digitales y materiales educativos.
País:Portal de Revistas TEC
Institution:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Sprog:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/2756
Online adgang:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/2756