Traductor LESCO: un esfuerzo puntual en el apoyo al proceso de aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: Serrato-Romerom, Johan, Chacón-Rivas, Mario
Formatua: artículo original
Egoera:Versión publicada
Argitaratze data:2016
Deskribapena:El Tecnológico de Costa Rica (TEC), en respuesta a la atención de estudiantes con algúntipo de discapacidad, ha realizado constantes esfuerzos en adaptación de la infraestructurafísica y, más recientemente, en la adaptación de sus medios digitales y materiales educativos.
Herria:Portal de Revistas TEC
Erakundea:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/2756
Sarrera elektronikoa:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/2756