Enseñanza-aprendizaje del artículo científico. Informe de una experiencia educativa con profesionales universitarios

 

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Opis bibliograficzny
Autor: Vargas Acuña, Gabriel
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Data wydania:2013
Opis:El autor, en su calidad de instructor del curso Redacción de artículos y comunicaciones científicas, impartido en el ITCR en octubrenoviembre 2007, y dirigido a docentes e investigadores universitarios, refiere la respectiva experiencia educativa. Usa la estructura de momentos didácticos (planeamiento, ejecución y evaluación) para organizar su relato. Plantea el proceso mediante el cual se generó el enfoque aplicado, describe la situación de clase que se generó a partir del enfoque y concluye analizando el proceso evaluativo.
Kraj:Portal de Revistas TEC
Instytucja:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Język:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/918
Dostęp online:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/918
Słowo kluczowe:Redacción científica
redacción técnica
comunicación científica
artículo científico
redacción de artículos
cursos de comunicación técnica
experiencia educativa
planeamiento
evaluación