La teoría en la práctica educativa: Una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera “Enseñanza de la Matemática asistida por computadora”

 

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Podrobná bibliografie
Autoři: Meza C., Luis Gerardo, Agüero C., Evelyn, Calderón F., Martha
Médium: artículo original
Stav:Versión publicada
Datum vydání:2013
Popis:En este artículo se reportan los resultados más relevantes del proyecto de investigación “La teoría en la práctica educativa: una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera Enseñanza de la matemática asistida por computadora”, desarrollado en la Escuela de Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica bajo el código 5402-1440-2401.
Země:Portal de Revistas TEC
Instituce:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Jazyk:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1626
On-line přístup:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1626
Klíčové slovo:Enseñanza de la matemática asistida por computadora
práctica educativa.