Educación y política en Paulo Freire: Un análisis a partir de su experiencia educativa en Guinea Bissau

 

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المؤلفون: Alpírez Quesada, Wilbert, Baldares Carazo, Thelma, Batista González, Ma. Cecilia, Castillo Obando, Emilce, Fournier Solano, Patricia, Reyes Padilla, Leticia, Solís Rodríguez, Virginia, Villegas González, Wilbert
التنسيق: artículo original
الحالة:Versión publicada
تاريخ النشر:2015
الوصف:El original no tiene resumen
البلد:Portal de Revistas UCR
المؤسسة:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/18589
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18589
كلمة مفتاحية:Epistemología de la educación
Teorías pedagógicas

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