Las directrices sociopolíticas, la concepción curricular y el papel asignado a los maestros en el perfeccionamiento docente realizado en la Universidad de Costa Rica

 

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor: Villalobos Zamora, Luis Ricardo
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2014
Descripción:El original no tiene resumen
País:Portal de Revistas UCR
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/20488
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/20488
Palabra clave:Docencia universitaria
Evaluación docente