La cantidad en latín
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| Autor: | |
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| Formato: | artículo original |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Descripción: | Este artículo presenta una serie de normas y principios básicos que tratan de facilitar el aprendizaje de la fonología latina y la dicotomía de largas sílabas frente a sílabas cortas en la prosodia latina.This article presents a series of rules and basic principles which attempt to facilitate learning of Latin phonology and the dichotorny of long versus short syllables in Latin prosody. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/19136 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/19136 |
| Palabra clave: | latín aprendizaje fonología latina gramática latina prosodia latina |