Experiencia de formación: creación de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje sobre la función lineal
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo original |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Descripción: | Como parte de las horas de práctica profesional del curso MA0017 - Didáctica de las Funciones, en el segundo semestre del 2020 se llevó a cabo una experiencia de formación centrada en la creación de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje sobre el tema de función lineal. La plataforma, titulada "Explorando el mundo a través de la Función Lineal," se diseñó considerando elementos teóricos como: análisis de contenido, fenomenología didáctica y tipología de tareas matemáticas. A partir de esto, se presenta una reflexión en torno a la experiencia, destacando la conveniencia de exponer a las futuras personas educadoras matemáticas a este tipo de labores, debido a las habilidades que, desde nuestro punto de vista, permite potenciar. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/56626 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/56626 |