Educadoras feministas: continúa la revolución inconclusa nicaragüense

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Piñón, Montserrat
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2012
Descripción:This article situates and documents the development and contributions of Feminist Education in Nicaragua in the socio-historical and political context in it emerges and evolves. It takes the Sandinista Revolution as a conceptual and time reference, as discussed by the 67 feminist educators interviewed for the doctoral dissertation “Spirituality in Education: Understandings of Feminist Educators in Nicaragua at the beginning of the XXI Century”, which is the basis for this article.
País:Portal de Revistas UCR
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/1792
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1792
Palabra clave:education
feminism
revolution
social change
educación
feminismo
revolución
cambio social