De la praxis a la teoría en el Seminario Participativo "Investigación crítica de la cultura"

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Hayling, Annie
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2015
Descripción:El original no tiene resumen
País:Portal de Revistas UCR
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/18363
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18363
Palabra clave:Educación superior
Modelo educacional
Metodología
Trabajo de investigación