La investigación en el aula en el marco de la investigación cualitativa en educación: una reflexión acerca de sus retos y posibilidades

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Contreras Montes de Oca, Ileana
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2016
Descripción:La primera parte de esta exposición se dedica a conceptualizar la investigación cualitiva en educación. Con base en dicha conceptualización se intenta luego situar la investigación en el aula. Además se discutirán las posibilidades y retos que se perfilan para el estudio del aula desde la óptica cualitativa.
País:Portal de Revistas UCR
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/24571
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24571
Palabra clave:Investigación en el aula
Investigación cualitativa en educación
Investigación cualitativa