Adaptaciones en la formación del profesorado durante la pandemia: proyecto de producción de vídeos digitales acerca de contenidos de geometría

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egilea: Vargas Díaz, Claudia
Formatua: artículo original
Egoera:Versión publicada
Argitaratze data:2021
Deskribapena:This writing reports an adaptation experience in teacher training regarding the productions of future teachers during the second semester of 2020. The process was carried out using the Project Based Learning methodology, motivating the discovery of digital videos as new ways of producing knowledge in teacher training in a pandemic context.
Herria:Portal de Revistas UCR
Erakundea:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/48503
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/48503