Gestión e innovación educativa

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Hernández, Evelyn
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2016
Descripción:La innovación pedagógica requiere de la incorporación de nuevas concepciones a los procesos ya existentes, para ello, la gestión administrativa debe cumplir con una serie de demandas que integran desde un ambiente laboral satisfactorio que permita atender las necesidades de los sujetos colaboradores de una institución educativa, hasta el seguimiento y la concepción curricular, la incorporación y desarrollo tecnológico, las necesidades e intereses de la población a la cual se dirige, la participación activa del educando, así como las competencias de los involucrados para que el proceso educativo este acorde con la realidad y se vuelva un aprendizaje significativo.
País:Portal de Revistas UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/8976
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/nuevohumanismo/article/view/8976
Palabra clave:Educación
innovación
gestión
habilidades
cambio
desafío
competitividad
calidad
competencia
cultura organizacional
clima laboral
motivación
currículo